Akun Instagram Parenting sebagai Media Edukasi Ketahanan Keluarga

  • Naiza Rosalia Universitas Dian Nuswantoro
  • Mutia Rahmi Pratiwi Universitas Dian Nuswantoro
  • Choirul Ulil Albab Universitas Dian Nuswantoro
  • Fibriyani Nur Aliya BPSDMP Kominfo Yogyakarta
Keywords: educational media, family resilience, Instagram

Abstract

Education about family resilience is essential to strengthen national unity. Family resilience in Indonesia is still considered lacking, especially during the pandemic the divorce rate is even higher. Social media, especially Instagram, has a significant role as the right educational media for the younger generation. The research was conducted to design media for family resilience education for the younger generation. This research is a qualitative study with a descriptive approach. Researchers conducted a content analysis on four family education Instagram accounts to get an idea of ​​the information needs related to family resilience. Three crucial aspects of family resilience are physical resilience, resilience, social resilience, and psychological resilience. The analysis conducted on the @ibupedia.id, @parenting_islam.id, @parenttalk.id, and @talkparenting accounts revealed several sub-aspects of physical endurance, such as home ownership and work require more emphasis. In general, aspects of psychological resilience, such as managing emotions, stress, and household finances, are still not given much attention. These contexts are actually at the level of the husband and wife relationship, which should be the key to creating family resilience. The results of this study can be used as a reference for developing more comprehensive parenting education media.

References

Adiputra, W. M. (2008). Analisis Isi. In P. Narendra (Ed.), Metodologi Riset Komunikasi (pp. 103–116). BPPI & Pusat kajian Media dan Budaya Populer.
Albab, C. U. (2018). Local Community Newspaper - Analyzing Kedaulatan Rakyat’s Strategy to Face Sunset Business in Printed Media Industry. 33, 456–462. https://doi.org/10.5220/0007331304560462
Amalia, L. (2018). Penilaian Ketahanan Keluarga Terhadap Keluarga Generasi Millenial Di Era Globalisasi Sebagai Salah Satu Pondasi Ketahanan Nasional. Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan, 5(2), 159–172.
Andri, M. (2020). Implementasi Bimbingan Perkawinan Sebagai Bagian Dari Upaya Membangun Keluarga Muslim yang Ideal. Adil Indonesia Jurnal, 2.
Apriliani, F. T., & Nurwati, N. (2020). Pengaruh Perkawinan Muda Terhadap Ketahanan Keluarga. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat.
Arafat, G. Y. (2018). Membongkar Isi Pesan dan Media dengan Content Analysis Gusti Yasser Arafat UIN Antasari Banjarmasin. Jurnal Alhadrah, 17(33), 32–48.
Dahono, Y. (2021). Data: Ini Media Sosial Paling Populer di Indonesia 2020-2021. BERITASATU.Com.
Dewi, N. R., & Sudhana, H. (2013). Hubungan Antara Komunikasi Interpersonal Pasutri dengan Keharmonisan dalam Pernikahan. Jurnal Psikologi Udayana, 1(1), 22–30. https://doi.org/10.24843/jpu.2013.v01.i01.p03
Hapsari, S. A., Pratiwi, M. R., & Indrayani, H. (2020). Konten Edukasi Pengasuhan Anak Melalui Media Online Komunitas Parenting Keluargakita.Com. International Conference Communication and Sosial Sciences (ICCOMSOS), 1(1), 12.
Isma, F., & Utami, D. (2017). Efektivitas Komunikasi Negosiasi. ix(2), 105–122.
Lutfi, M., & Safitri. (2020). Strategi Ekonomi Islam Dalam Membangun Ketahanan Ekonomi Keluarga Muslim. Syar’ie, 3(2), 186–197.
Marzuki, S. N. (2016). Relevansi Kesejahteraan Ekonomi Keluarga Dengan Peningkatan Perceraian Di Kabupaten Bone. Jurnal Hukum Keluarga Islam, II(2), 179–196.
Maulana, R., & Ali, D. S. F. (2021). Peran New Media Podcast Podkesmas Dalam Menyosialisasikan Vaksin Covid-19. EProceedings …, 8(5), 7191–7206. https://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/management/article/view/16652%0Ahttps://openlibrarypublications.telkomuniversity.ac.id/index.php/management/article/view/16652/16359
Mutaqin, I., & Pratiwi, M. R. (2021). Pengalaman Orang Tua Dalam Proses Pendampingan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi. Jurnal Komunikasi Korporasi Dan Media (JASIMA), 2(1), 1–19. https://doi.org/10.30872/jasima.v2i1.25
Raihana. (2020). Pengelolaan Emosi Ibu Pada Anak Selama Pembelajaran Dari Rumah. Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(4), 132–139.
Sahrip, S. (2017). Pengaruh Interaksi Dalam Keluarga Dan Percaya Diri Anak Terhadap Kemandirian Anak. Jurnal Golden Age, 1(01), 33. https://doi.org/10.29408/goldenage.v1i01.480
Santika, T. (2018). Peran Keluarga, Guru Dan Masyarakat Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini. JUDIKA (Jurnal Pendidikan UNSIKA), 6(November), 77–86.
Santoso, J. (2020). Penerapan Pondasi Keluarga Bagi Generasi Penerus. Jurnal Ilmiah Religiosity Entity Humanity (JIREH), 2(2), 170–183. https://doi.org/10.37364/jireh.v2i2.45
Sari, D. N., & Basit, A. (2020). Media Sosial Instagram Sebagai Media Informasi Edukasi. Persepsi: Communication Journal, 3(1), 23–36.
Sari, D. N., & Basit, A. (2020). Media Sosial Instagram Sebagai Media Informasi Edukasi. Persepsi: Communication Journal, 3(1), 23–36. https://doi.org/10.30596/persepsi.v3i1.4428
Sarwono, R. B. (2017). Mengendalikan kegaduhan sosial “klithih” dengan ketahanan keluarga. In Proceeding Seminar Dan Lokakarya Nasional Bimbingan Dan Konseling 2017, 190–201.
Tresnawati, Y., & Prasetyo, K. (2018). Pemetaan Konten Promosi Digital Bisnis Kuliner kika’s Catering di Media Sosial. PRofesi Humas : Jurnal Ilmiah Ilmu Hubungan Masyarakat, 3(1), 102. https://doi.org/10.24198/prh.v3i1.15333
Wongpy, N., & Setiawan, J. L. (2019). Konflik Pekerjaan dan Keluarga Pada Pasangan dengan Peran Ganda. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 10(1), 31. https://doi.org/10.26740/jptt.v10n1.p31-45
Published
2022-08-30
Section
Articles